接下来是东盟学者的牛津剑桥

　　在英国，被牛津和剑桥这样的名校录取是许多学生的梦想。

　　由于竞争激烈，这些学生往往指望他们出色的学术和课外成就为他们铺平道路。

　　20岁的Amelia Jade Lim和Esther Ng Yu Xuan最近分别获得了牛津大学和剑桥大学的本科学位，她们认为，机智和敏捷的思维也在给人留下深刻印象方面发挥了作用。

　　在此之前，他们在新加坡攻读a - level课程，林在圣安德鲁初级学院(SAJC)学习，吴在南洋初级学院学习，并于2022年获得东盟奖学金。

　　“我把面试官逗笑了，”林告诉星空新闻。

　　回想起她在牛津大学的入学面试，这位吉隆坡出生的女孩说，创造性地回答问题是她的X因素。她曾是the Star的BRATs年轻记者计划的参与者。

　　“在我的面试和个人陈述中，我运用了我在南洋理工大学(NTU)为期五个月的分子生物学课程中学到的许多新概念。我找到了一种让我的答案令人难忘的方法，”她分享道。

　　Ng来自雪兰莪州的八打灵惹亚，她认为除了在推荐信中表现出良好的学术能力和性格外，她的热情和“可教性”是使她成为强有力的候选人的因素。

　　这位YH2资本奖学金的获得者表示:“我相信，剑桥大学在寻找的不是最聪明的学生，而是能够处理数据和信息、批判性思考、并能当场解决问题的学生。”这笔奖学金将支付她在剑桥的学费。

　　随着十月开学，二人热切地期待着即将到来的一切。

　　将攻读生物医学专业的林秀珍对自己的兴趣得到了充分的利用表示了感谢。

　　她说，牛津大学独特的导师制吸引了她，一些学生会被分配给一位导师，与他们进行讨论。

　　“我真的很喜欢这个系统，因为你有一个表达想法的途径，也有一个确定需要改进的地方的方法。最重要的是，牛津大学的导师都是各自领域的专家。能够与他们进行讨论是一种巨大的荣誉，真的非常令人兴奋，”她说。

　　吴恩达是一名狂热的语言学学习者，她还表示，剑桥大学的监督制度是吸引她的关键因素之一。

　　“学生们可以直接在小组环境中与该领域的专业人士进行学术交流。这对我来说是一个完美的学术环境，”她补充说，这所大学提供的语言课程，包括语言处理和计算语言学，正迎合了她的兴趣。

　　在选择高等教育课程时，自学语言学和哲学的吴恩达承认，她曾质疑自己是否应该攻读经济学、计算机科学和法律等能带来高薪工作的学位。

　　“我面临的主要挑战之一是忠于自己的愿望。

　　“在校外，我追求非传统的学术兴趣，也广泛参与非政府组织的工作，而不是学校的俱乐部和社团。我在非政府组织工作中取得的成就常常得不到学校当局的认可。”

　　她的坚韧和热情在她的活动中熠熠生辉，她相信这是她获得剑桥大学招生官认可的原因之一。

　　她的成就包括积极与马来西亚青年外交合作，这是一个非政府组织运动，促进青年领导的外交和外交政策和可持续发展目标的扫盲。

　　和吴恩达一样，林回馈社会，共同创立了一个痴呆症意识组织“勿忘我计划”(Project Forget-Me-Not)，该组织从新加坡全国青年理事会(National Youth Council Singapore)获得了2万新元(合69,741令吉)的资助，以帮助实现一个包容痴呆症的新加坡。

　　Lim鼓励那些渴望申请牛津剑桥的学生“继续展示自己”。

　　“大学的录取过程很漫长。无论形势多么艰难，都要坚持不懈，保持100%的努力。”

　　吴恩达建议学生们向内看，了解自己为什么想在牛桥学习。

　　“专注于了解你选择学习领域的动机，并尝试获得尽可能多的经验。

　　她说:“只要你能在高中期间专注于自己的兴趣并保持可接受的成绩，你就会发现自己已经准备好在申请的时候自信地分享你所做的工作。”

　　20岁的李震(音译)是雪兰莪州的一名学生，她参加了由《星报》教育报(Star- nie)团队举办的BRATs青年记者计划。有关BRATs计划的最新信息，请访问facebook.com/niebrats。

　　结合文章主题，开展以下英语语言活动。

　　你梦想中的大学是什么?与朋友的选择相比，你的选择有多相似或不同?

　　你想在大学阶段学习什么专业?在选择高等教育课程时，你认为哪些因素是重要的?和你的朋友讨论一下。

　　星报的教育报(Star- nie)计划在小学和中学推广英语的使用全国的中学。如有查询，请电邮至starnie@thestar.com.my。

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